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藪原太郎
令和元年第２回定例会（第２号）
電話リレーサービスの市民向け周知
電話リレーサービスを市ホームページや事あるたびに早期周知するよう求めた。市は国の制度化の動向を注視し、制度化後の紹介を検討すると答えた。
ぜひホームページにも載せて紹介をしていただきたい
議事録原典
ぜひホームページにも載せて紹介をしていただきたい
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国のこの制度化についての動向というものをまず注視していきたい
議事録原典
国のこの制度化についての動向というものをまず注視していきたい
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軌道に乗った際にはいち早くこの周知をしていただきたいですけれども
議事録原典
軌道に乗った際にはいち早くこの周知をしていただきたい
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ぜひホームページや、あとは事あるたびに、こういったサービスもあるのですといった紹介はしていただきたいと思います。
議事録原典
ぜひホームページや、あとは事あるたびに、こういったサービスもあるのですといった紹介はしていただきたいと思います。
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国のこの制度化についての動向というものをまず注視していきたい
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国のこの制度化についての動向というものをまず注視していきたい
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まず注視していきたいというふうに思っております
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国のこの制度化についての動向というものをまず注視していきたい
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軌道に乗った際にはいち早くこの周知をしていただきたいですけれども、もし可能であれば早目でも私はいいと思っております。ぜひお願いします。
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電話リレーサービスについてはもう少し様子を見る
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行政窓口・公共施設の手話通訳対応
行政サービスや公共施設で手話通訳が必要となった場合の対応を尋ねた。市は本庁舎内では手話通訳者による同行通訳を行い、本庁舎外では筆談等で対応していると答えた。
ICT機器を活用した手話通訳環境
タブレットやスマートフォン等で通訳窓口につなぐ仕組みを整備するよう求めた。市はICT機器の活用による情報保障について研究すると答えた。
こういった仕組み、環境整備をぜひ進めていただきたい
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スマホやタブレット、パソコンを通じて、通訳が必要な部署や窓口に通訳がいる部署につながれば
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こういった仕組み、環境整備をぜひ進めていただきたい
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タブレットやＳＰコードなどＩＣＴ機器の活用により、情報保障の観点からどのような取り組みが考えられるか、今後研究していきたい
議事録原典
今後研究していきたい
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行政サービスのICT多言語対応
外国人が市の施設や行政サービスを安心して利用できるよう、翻訳アプリや専用機器を含むICTによる多言語対応を求めた。行政用語の翻訳精度への不安も指摘され、市は必要な箇所への機械翻訳導入を研究すると答えた。
外国語対応が必要になる可能性のある窓口に設置しておく
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外国語対応が必要になる可能性のある窓口に設置しておく
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翻訳のアプリケーションなども利用することができるのではないでしょうか
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必要な箇所における導入について研究を進めてまいります
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機械翻訳の活用については、その技術的発展も確認しながら、必要な箇所における導入について研究を進めてまいります
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こういったＩＣＴ機器の導入は、非常に効果的だと私は考えております。
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ぜひこれを導入して効果的な運用をしていただきたい
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公共サービスであったりとか、いろいろな場面でこの多言語化というのはやはり必須となってくるのではないでしょうか
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こういったＩＣＴ機器の導入は、非常に効果的だと私は考えております
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専門的な行政用語などはちょっとまだ多少の不安はあるのかなと思いますけれども
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この辺もぜひ研究をして
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ＩＣＴ機器を使った、もしくはタブレットなどを使った通訳、多言語対応
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行政窓口の多言語対応体制
来庁者や市民の国籍の多様化に伴う多言語対応の課題について、市の対応を確認した。市は英語・韓国語の専門嘱託職員や外国語のできる職員が対応すると答えた。
先生いきいきプロジェクトの評価と改善
効果検証アンケートを踏まえ、先生いきいきプロジェクトの評価と今後の対策、効果を感じにくい理由を尋ねた。支援人材の配置は評価が高い一方、業務量が多く効果を実感しにくい状況が示され、取組をさらに推進すると答えた。
平成30年度効果検証のためのアンケート調査の結果を受けて、現時点でのプロジェクトの評価、今後の対策を伺います。
議事録原典
現時点でのプロジェクトの評価、今後の対策を伺います
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タイムレコーダーの導入などは、かなり効果が薄いとの印象
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現時点では、在校時間が減りワーク・ライフ・バランスが推進された、校務の改善により児童生徒と向き合う時間がふえたと感じている教職員は多くなく
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効果を上げている取り組みについてはさらに充実をさせ、教職員の働き方改革を一層推進してまいります
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学校の人員配置と教員業務の分担
学校の人員不足を指摘し、教員でなければできない仕事に専念できるよう、それ以外の業務を担う人材の配置を求めた。市は講師や部活動指導員の配置拡大、業務の見きわめなどを進めると答えた。
必要だと思ったときにはぜひしっかりと進めてほしい
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先生の健康のためでもありますし、ひいてはやはり児童生徒、先生と児童生徒がしっかりと向き合って教育の質が高まっていく
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学校においては、多分皆さん感じていることだと思うのですが、人が足りないと思っています
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市の講師の配置などもこれから拡大できるのかどうか、あるいは、ことしから、部活動については部活動指導員という制度で人を配置していただきましたので、それをどういうふうに効果を見きわめて、拡大できるのか
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それ以外の人ができるようなことは、場合によっては人材をふやすなども検討して進めていっていただければと思います
議事録原典
先生でなければできないことというのを今後も大切にして、それ以外の人ができるようなことは、場合によっては人材をふやすなども検討して進めていっていただければと思います
議事録原典
先生でなければできないことというのを今後も大切にして、それ以外の人ができるようなことは、場合によっては人材をふやすなども検討して
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人が足りないと私は感じているのですけれども、いかがでしょうか
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先生の健康のためでもありますし、ひいてはやはり児童生徒、先生と児童生徒がしっかりと向き合って教育の質が高まっていく
議事録原典
場合によっては必要なのかなとも思います
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小学校は先生の持ち時間数をどう軽減できるのか、中学校は部活動についてどういうふうに負荷を軽くしていくことができるのか
議事録原典
市の講師の配置などもこれから拡大できるのかどうか、あるいは、ことしから、部活動については部活動指導員という制度で人を配置していただきましたので、それをどういうふうに効果を見きわめて、拡大できるのか
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今年度もさらにいろいろなものを見きわめながら進めてまいりたいと思います
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場合によっては人材をふやすなども検討して進めていっていただければと思います。
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先生が健康でいていただくことと、児童生徒と向き合う時間をふやしていただくこと
議事録原典
一番大事なのは、先生が健康でいていただくことと、児童生徒と向き合う時間をふやしていただくこと
議事録原典
先生でなければできないことというのを今後も大切にして、それ以外の人ができるようなことは
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教員と地域とのかかわり
教員の多忙化などにより地域とのかかわりが減ったという声について見解を尋ねた。学校・保護者・地域が一体となって子どもの成長に取り組む必要があると答えた。
ジャンボリーへの学校の関与
働き方改革を進める中で、今後のジャンボリーへの学校・教員の関わり方を尋ねた。事業の意義と学校の教育上の本分との両立が課題であり、関係部署と相談しながら検討すると答えた。
この先。この辺ちょっとお答えいただけたらなと思うのですけれども、いかがでしょうか。
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先生は積極的に地域にかかわっていきたいというような御答弁
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なかなか先生が難しい状況にあるというお話も聞くことがある
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なかなか学校として今までと同様にかかわっていくことが難しくなっているという状況もあります。
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もう少し時間をかけてうまく、子ども家庭部とも相談しながら進めていきたいと思っております
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令和元年第３回定例会（第２号）
危険道路・交差点の把握と交通安全対策
市内の危険な道路や交差点を把握し、事故を減らすための対策状況を尋ねた。警察や道路管理者と確認・協議し、防護柵の設置などの安全対策を進めているとの答弁があった。
１、危険度の高い道路や交差点の把握状況、その対応について伺います。
議事録原典
改めて市内全体を見直し、危険の多い道路を洗い出し、事故を減らす、未然に防ぐような対策を講じてほしいと思います。
議事録原典
１、危険度の高い道路や交差点の把握状況、その対応について伺います。
議事録原典
猛スピードで走ってくる自転車、時間帯規制を無視して通行する車など、生活道路ではありますが危険がいっぱいです。
議事録原典
現在、市内主要交差点のうち、横断歩道の位置や視覚障害者誘導ブロックの設置箇所を踏まえて、防護柵の設置可能な箇所について武蔵野警察署と協議中であります。
議事録原典
その他市民等から通報のあった交差点や危険箇所についても、武蔵野警察と情報共有を図りながら、安全対策の方法について意見交換を行った上で、現場確認を経て対策を実施しています。
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世代別の交通安全啓発
幼児から高齢者まで、世代に応じた交通安全啓発の現状を尋ねた。警察署や交通安全協会と連携し、参加・体験・実践型の教室や講習会を実施しているとの答弁があった。
世代に合わせた交通安全の啓発をしっかりと行うことも必要だと感じております。
議事録原典
２、市民に向けた交通安全啓発の現状を世代別に伺います。
議事録原典
幼児から高齢者に至るまで、段階的かつ体系的に参加・体験・実践型の交通安全教室や講習会を実施し
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学校を初めとする地域生活の場での交通安全教育の充実に努めております。
議事録原典
幼児から高齢者に至るまで、段階的かつ体系的に参加・体験・実践型の交通安全教室や講習会を実施し
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小中学生の自転車安全教室
小・中学生を対象とする自転車安全指導の実施状況と、実技形式の教室の実施割合を尋ねた。小学校では実技形式、中学校では事故再現型教室などを実施し、実技形式は11校で行っているとの答弁があった。
３、小・中学生の自転車安全指導の実施状況について伺います。
議事録原典
３、小・中学生の自転車安全指導の実施状況について伺います。
議事録原典
小学校においては、実技形式の自転車安全教室を実施しています。中学校においては、スタントマンを活用した自転車事故再現型の交通安全教室と、中学生以上を対象とした自転車安全利用講習会を実施しております。
議事録原典
市内の全小学校、もしやっているのであれば中学校──中学校はやっていなかったような気もするのですが、どのぐらいの割合でやっているのかということをお伺いしたいと思います。
議事録原典
実際には11校で、自転車点検、ヘルメット着用指導を含む自転車安全教室を行っております
議事録原典
実際には11校で、自転車点検、ヘルメット着用指導を含む自転車安全教室を行っております。
議事録原典
通学路・園児散歩経路の安全確保
通学路や園児の散歩経路における交通安全の確保状況と課題を尋ね、安全対策を求めた。学校・警察・市関係課などによる点検や、園児の散歩経路の緊急安全点検を進めているとの答弁があった。
４、通学路や園児のお散歩の交通安全の確保の現状と今後の課題を伺います。
議事録原典
通学路や園児のお散歩の交通安全の確保の現状と今後の課題を伺います。
議事録原典
４、通学路や園児のお散歩の交通安全の確保の現状と今後の課題を伺います。
議事録原典
課題といたしましては、安全点検で抽出された危険箇所について、今後も継続的にＰＴＡや関係機関で情報共有するとともに、児童への注意喚起や指導に活用していくことが必要であると考えております。
議事録原典
昨年度は、ＰＴＡ、学校、警察、市関係課が連携し、通学路の安全点検を行い、その結果を踏まえて、ソフト、ハード両面での対策を順次進めています。
議事録原典
９月中に緊急安全点検を実施する予定であります。
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自転車賠償責任保険の加入促進・義務化
自転車事故の高額賠償に備える保険の必要性と義務化について見解を尋ねた。市は講習会やＴＳマーク付帯保険の助成で加入を促進し、東京都の条例改正案を注視すると答弁した。
５、自転車の賠償責任保険の必要性と義務化について見解を伺います
議事録原典
この９月の都議会に、自転車の安全で適正な利用の促進に関する条例の改正案が出ているということを知りました。
議事録原典
自転車が加害者となる高額な賠償請求の事例があるため
議事録原典
武蔵野市におきましては、市内在住の方に、講習会の参加特典として、ＴＳマーク付帯保険の助成を実施しています。
議事録原典
市としても、その内容や行方について注視をしていきたいと考えております。
議事録原典
自転車賠償責任保険の義務化に向けた条例改正
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ＰＴＡ役員・委員選出の保護者負担
年度初めのＰＴＡ役員・委員決めで保護者が負担を感じる状況について見解を尋ねた。役員不足や選出上の苦慮が課題として話題になっているとの認識が示された。
１、年度初めのＰＴＡ役員決め、委員決めがつらいという声を聞くことが少なくない
議事録原典
１、年度初めのＰＴＡ役員決め、委員決めがつらいという声を聞くことが少なくないが、そのことについての御見解を伺います。
議事録原典
そこで１人ずつ、できない理由を述べていくのです。
議事録原典
近年ＰＴＡ役員不足や選出に関する苦慮、非加入の保護者やその児童生徒に不利益が生じるのではないかなどが、新聞報道などでも話題になることがございます。
議事録原典
ＰＴＡ活動における保護者・教員の役割
共働き世帯の増加などを踏まえ、ＰＴＡ活動における保護者と教員の役割や負担のあり方を尋ねた。保護者、学校、地域が協力して子どもの健全育成に取り組む考えが示された。
任意加入のボランティア組織であれば、少なくとも保護者に過度な──本来は過度でなくとも──負担を強いるべきではないのではないでしょうか。
議事録原典
２、ＰＴＡ活動におけるＰ、保護者の役割、Ｔ、教員の役割について見解を伺います。
議事録原典
時代も変わり、働き方が変わってきた今、ＰＴＡにももしかすると変化が求められているということはないでしょうか。
議事録原典
２、ＰＴＡ活動におけるＰ、保護者の役割、Ｔ、教員の役割について見解を伺います。
議事録原典
保護者は家庭教育の観点から、教員は学校教育の観点から、子どもたちの健全育成のためにどのようなことができるかを考え、協力していくことが大切であると考えております。
議事録原典
これがどう進んでいくのか、教育長としてはどのようにお考えなのかというのを、ちょっとお聞かせいただければと思います。
議事録原典
今後先生、要は教員のかかわり方についてはどういう方向になっていくのでしょうか。
議事録原典
11月には教育フォーラムとして、地域の子どもを育てるという観点から、どのように協力していくことができるのかという話し合いを持つ予定
議事録原典
保護者だけでは解決できないこと、あるいは地域だけでは解決できないことを補い合いながら、子どもたちを育てていく
議事録原典
それを今すぐやってほしいということではなくて、そういうことをやっていかないと、本当に今後、ＰＴＡがＰＴＡとして機能しなくなってしまうおそれもあるのではないかなと思っています。
議事録原典
今後しっかりとＰＴＡが、そして先生にも保護者にも過度な負担がかからないような形で運営できる姿を目指していっていただきたいと思います。
議事録原典
それを今すぐやってほしいということではなくて、そういうことをやっていかないと、本当に今後、ＰＴＡがＰＴＡとして機能しなくなってしまうおそれもあるのではないかなと思っています。
議事録原典
今後しっかりとＰＴＡが、そして先生にも保護者にも過度な負担がかからないような形で運営できる姿を目指していっていただきたい
議事録原典
先生にも保護者にも過度な負担がかからないような形で運営できる姿を目指していっていただきたい
議事録原典
ＰＴＡ役員・委員不足による活動課題
ＰＴＡ役員や委員が不足した場合に生じるデメリットについて見解を尋ねた。
ＰＴＡ非加入者への不利益防止
ＰＴＡの非加入者や退会者と会員との間に、保護者や児童生徒への不利益や差が生じる可能性を尋ねた。非加入でも不利益が生じないようにし、任意加入であることを伝えるよう学校に周知しているとの答弁があった。
４、ＰＴＡを退会した、または非加入の保護者や児童生徒に、不利益または会員である保護者や児童生徒との差が生じる可能性はあるか、見解を伺います。
議事録原典
任意加入のボランティア組織であれば、少なくとも保護者に過度な──本来は過度でなくとも──負担を強いるべきではないのではないでしょうか。
議事録原典
４、ＰＴＡを退会した、または非加入の保護者や児童生徒に、不利益または会員である保護者や児童生徒との差が生じる可能性はあるか
議事録原典
あくまでも任意加入団体であることを保護者に伝えていくよう、学校に周知をしているところです。
議事録原典
ＰＴＡ非加入であったとしても、保護者や子どもが利益をこうむることがないようにすること
議事録原典
ＰＴＡ任意加入の保護者周知
ＰＴＡが任意加入であることの周知状況を尋ねた。学校に対し、任意加入団体であることを保護者へ伝えるよう周知しているとの答弁があった。
５、ＰＴＡは任意加入であるが、そのことについては周知徹底されているのかを伺います。
議事録原典
５、ＰＴＡは任意加入であるが、そのことについては周知徹底されているのかを伺います。
議事録原典
あくまでも任意加入団体であることを保護者に伝えていくよう、学校に周知をしているところです。
議事録原典
学校に周知をしているところです。
議事録原典
危険交差点での警察への交通指導要請
危険な交差点で警察が指導に立つよう、市から要請できるかを確認した。道路管理者側から警察へ要請可能との答弁があった。
例えば警察が危ない交差点に、朝の30分だけでも指導に立ってくれると、一般市民である地域の方が立つよりも、はるかに効果的ではないかなとも思うのですが、そういった要請などは市から行うことはできるのか
議事録原典
ここで警察署のかかわりというのは、実際に、いわばアドバイザー的なポジションなのでしょうか。
議事録原典
私ども道路管理者側からも、警察に対し要請を行うことは可能であり
議事録原典
第一小学校の実技型自転車安全教室
交通量を理由に実技形式の自転車安全教室を実施していない第一小学校について、教育委員会の助言を求めた。安全指導のために自転車に乗せないことへの違和感を指摘した。
第一小学校周辺は交通量の問題もあって、子どもが自転車を持っていくのが危ないからやらない
議事録原典
要は、まず安全に自転車に乗ってもらうために自転車指導をするのだけれども、指導のために自転車に乗られては困るみたいな、ちょっと本末転倒みたいな部分の違和感を感じます。
議事録原典
例えばそういう場合には、教育委員会としても、何か適切なアドバイスをしてほしいなと思います。
議事録原典
令和元年第４回定例会（第２号）
避難行動要支援者名簿等の登録状況
避難行動要支援者名簿と災害時要援護者登録台帳の登録者数の推移を確認し、両者の登録者数に大きな差がある理由と、未登録者への周知・登録支援の強化について質問した。
１つ目の質問です。避難行動要支援者名簿と災害時要援護者登録台帳の登録者数の近年の推移を伺います。
議事録原典
いざ災害というときには登録があるかないかで対応も大きく異なり、場合によっては命にかかわることもあるのではないでしょうか。
議事録原典
登録者数の近年の推移でございますが、３年間でいいますと、平成28年度、未同意の避難行動要支援者2,168名、災害時要援護者694名、合計して避難行動要支援者として2,862名です。
議事録原典
平成28年度、未同意の避難行動要支援者2,168名、災害時要援護者694名
議事録原典
これはなぜ登録が進んでいないのでしょうか。これに対する見解を伺います。
議事録原典
未登録者への周知や働きかけ、強化も必要と考えますので、これについての御見解も伺いたいと思います。
議事録原典
その差2,000人以上が災害時要援護者登録台帳に登録されていません。
議事録原典
今後は、対象者を見守る方、例えば在宅介護支援センターの職員や民生委員、地域福祉活動推進協議会等への制度の理解・周知のため、説明の機会を拡充していきたいと考えております。
議事録原典
制度利用に対し、お１人で申請することが難しい場合が多いと考えております。
議事録原典
今後は、対象者を見守る方、例えば在宅介護支援センターの職員や民生委員、地域福祉活動推進協議会等への制度の理解・周知のため、説明の機会を拡充していきたいと考えております。
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避難行動要支援者への支援体制と担い手確保
発災時に避難行動要支援者や災害時要援護者を支援する人材・ボランティアの確保が現実的かを尋ね、説明会や訓練を通じた体制づくりについて確認した。
３つ目の質問は、発災時に避難行動要支援者、災害時要援護者への対応をするためのリソース確保について伺います。
議事録原典
予定では、避難所に避難してきた、または集まった人の中から人材を募り対応するということになっておりますが、現実的にこれは可能なのでしょうか。
議事録原典
避難行動支援コーディネーターを中心に、対応可能な市民やボランティアにより避難行動を支援することとしています。
議事録原典
総合防災訓練において避難行動支援訓練を繰り返すことで制度の定着を図り、リソース確保を図っていきたいと考えます。
議事録原典
対応可能な市民やボランティアにより避難行動を支援することとしています。
議事録原典
学校避難所のバリアフリーと配慮室
体育館等の段差やトイレの対応を含む避難所のバリアフリー化について質問し、比較的段差の少ない部屋を思いやりルームとして確保する方針を確認した。
４つ目の質問としては、避難所のバリアフリーについてどのようにお考えか伺いたいと思います。
議事録原典
体育館に入るために階段がある学校などもあるのではないでしょうか。
議事録原典
体育館など段差が解消されていないため、高齢者や障害者等の出入りに支障を来す課題があることは認識をしております。
議事録原典
避難所におけるバリアフリー化については、今後、学校設備の施設改修に合わせて推進をしていきたいと考えます。
議事録原典
避難所におけるバリアフリー化については、今後、学校設備の施設改修に合わせて推進をしていきたいと考えます。
議事録原典
ではそのトイレを車椅子の方が使えるのかであったりとか、例えばオストメイトの方であったりとか、さまざまな障害をお持ちの方がおります。
議事録原典
ここまで含めてやはり避難所のバリアフリーということを考えていただきたいなと思いますが、現状の課題、今後に向けて、どのようにこの辺はお考えになっているかということをお伺いしておきたいと思います。
議事録原典
思いやりルームを開設、比較的段差の少ない部屋を福祉避難室として、思いやりルームとして確保して、間仕切り等小さな空間を確保するような対応を、今のところ方針としてとっております
議事録原典
起きた時間、また時間帯によって全くケース・バイ・ケースで対応する必要があるのですが、対応したいというふうに思っております。
議事録原典
福祉避難所の開設判断と受け入れ
福祉避難所の開設基準・手順、入所対象者の条件、介護トリアージの考え方を確認した。開設までの間は学校の思いやりルーム等で対応する方針や、対象者を事前に把握する備えについても質問した。
５つ目の質問です。福祉避難所開設の判断基準、開設までのプロセスをお伺いいたします。
議事録原典
このように福祉避難所の開設は、被災時に後回しになってしまう例もあります。
議事録原典
市災害対策本部は、一時避難所の避難者の中に福祉避難所の対象となる者がいて、福祉避難所の開設が必要と判断する場合は、当該施設の状況を確認し、福祉避難所の開設を要請することとしています。
議事録原典
日ごろより開設運営訓練を実施しております。
議事録原典
市災害対策本部は、一時避難所の避難者の中に福祉避難所の対象となる者がいて、福祉避難所の開設が必要と判断する場合は、当該施設の状況を確認し、福祉避難所の開設を要請することとしています。
議事録原典
６番目の質問では、福祉避難所に入所する条件を伺います。
議事録原典
一般避難所において、対象となる方の状況を介護トリアージにより判断した上で、市災害対策本部が必要に応じて、開設可能な福祉避難所に対して要援護者の受け入れを要請します。
議事録原典
福祉避難所の対象は高齢者や障害者などで、一般の避難所に避難してきた、特別の配慮やケアを必要とする方であります。
議事録原典
福祉避難所というのは、学校避難所の開設に比べると明らかに後になる
議事録原典
その辺は実際、例えば本当に福祉避難所でなければ健康状態に悪影響があるような方が学校避難所にいらっしゃる、だけれども福祉避難所はまだあけられていない、そういったことも大いに考えられるのではないかと思うのですけれども、その辺についても御意見をお伺いしたいと思います。
議事録原典
災害時要援護者登録台帳に登録が進めば、このエリアはほぼ間違いなく福祉避難所が必要になるよねとか、そういったあらかじめの備えにもつながってくるのではないかなと思う
議事録原典
現在、高齢者施設や障害者施設、保育園とかも福祉避難所として登録をしております。
議事録原典
起きた時間、また時間帯によって全くケース・バイ・ケースで対応する必要があるのですが、対応したいというふうに思っております。
議事録原典
福祉避難所の開設状況の周知
要配慮者が福祉避難所を利用できるよう、開設状況をどのように周知するかを尋ねたが、一般避難者の流入による混乱を避けるため原則公表しない方針が示された。
震災避難所に行けない要配慮者の方々が福祉避難所を利用することができない状況があったそうです。
議事録原典
７番目の質問といたしましては、本市ではこの福祉避難所の開設状況の周知についてはどのように考えているのかを伺っておきたいと思います。
議事録原典
福祉避難所の開設状況については、公表することによって混乱が生じるおそれが高いため、原則として公表することは考えてはおりません。
議事録原典
福祉避難所の開設状況については、公表することによって混乱が生じるおそれが高いため、原則として公表することは考えてはおりません。
議事録原典
外国人向け防災情報とSafety tipsの普及
在住外国人・訪日外国人への迅速で正確な防災情報の提供方法を確認し、多言語案内やSafety tipsの活用・普及について質問した。Safety tipsの普及率は把握できておらず、関係機関と啓発方法を検討する方針が示された。
在住者、来街者含めて、外国人が被災する可能性もあります。
議事録原典
８番目の質問といたしまして、外国人に対して迅速に正確な情報を伝える必要があると考えますが、本市の取り組み、そして見解を伺います。
議事録原典
外国人への情報提供については、大きく分けて在住外国人と訪日外国人への対応が必要であると考えます。
議事録原典
在住外国人については武蔵野市国際交流協会において、防災に関しては日ごろの事業の中での救急救命訓練などを開催し
議事録原典
このような既に提供されているアプリを活用、普及することによって、外国人の情報提供に役立てたいと考えます。
議事録原典
これは細かい話ですし、あれなのですけど、普及率というか、大丈夫なのですか。
議事録原典
普及率というものを計測するすべを持ち合わせていません。
議事録原典
何かこちらの武蔵野市国際交流協会等、よい啓発方法があれば、また考えていきたいと思っております。
議事録原典
このアプリについては、私も実は存じておりませんで、そういうものがあるのかというのがわかったのですが、これは細かい話ですし、あれなのですけど、普及率というか、大丈夫なのですか
議事録原典
これは訪日外国人向けですので、普及率というものを計測するすべを持ち合わせていません
議事録原典
この普及方法、日本に訪れる外国人の方、観光庁の事業ですので、何かこちらの武蔵野市国際交流協会等、よい啓発方法があれば、また考えていきたいと思っております
議事録原典
風水害と地震の複合災害への備え
風水害への備えを強化するとともに、地震と風水害が重なる複合災害を想定した訓練・研修を検討する必要性について質問した。
近年の状況を見ると、台風対策、風水害への備えが必要なことは誰もが認識をしているところではないでしょうか。
議事録原典
９番目の質問です。風水害への備えの必要性についての見解を伺います。
議事録原典
今後は風水害と地震が重なって発生する複合災害の発生も視野に入れ、地域の強靱化を目指し、災害への備えを進めていく必要があると考えます。
議事録原典
今後は風水害と地震が重なって発生する複合災害の発生も視野に入れ、地域の強靱化を目指し、災害への備えを進めていく必要があると考えます。
議事録原典
さまざまな災害が発生することを想定した研修や訓練方法等を検討していきたいと考えます。
議事録原典
保育所等の散歩経路の危険箇所点検
子どもたちが散歩等で利用する道路・歩道の安全点検の実施状況と結果を確認し、施設、警察、関係部署による危険箇所点検と対策の進捗が示された。
１つ目の質問です。子どもたちがお散歩などで利用する道路、歩道について、安全性の点検を行っているのかを伺います。
議事録原典
このように子どもたちを取り巻く交通環境は非常に危険が多く、市民の、とりわけ子育て世代にとっては大きな心配事になっています。
議事録原典
９月に、該当の施設、警察、道路課、交通対策課、子ども育成課で危険箇所の点検を行い、改良等について警察等に伝えているところであります。
議事録原典
９月に、該当の施設、警察、道路課、交通対策課、子ども育成課で危険箇所の点検を行い
議事録原典
保育施設周辺のキッズゾーンと安全対策
保育施設周辺のキッズゾーンについて、設定範囲や散歩時間・経路との調整などの課題を踏まえ、指定の可否を含む有効な安全対策を関係機関と検討する方針を確認した。子どもの安全を最優先に検討するよう求めた。
このキッズゾーンについて、その際には早急な検討、そして対応を求めます
議事録原典
保育施設によりお散歩の時間が指定できないことや、施設が近接するキッズゾーンの範囲が大きくなること、また設定範囲と散歩先の公園との違いなど、調整、解決すべき課題が多いため、どのような対策が有効かを、これら関係機関と連携しながら対応策を考えていきたいと思います。
議事録原典
保育施設によりお散歩の時間が指定できないことや、施設が近接するキッズゾーンの範囲が大きくなること、また設定範囲と散歩先の公園との違いなど、調整、解決すべき課題が多い
議事録原典
どのような対策が有効かを、これら関係機関と連携しながら対応策を考えていきたいと思います。
議事録原典
必要であれば進めていくということで捉えてよろしいのでしょうか。それを確認させてください。
議事録原典
ゾーンを指定するか否かも含めて、どうした安全対策が有効かというのを、しっかりと関係機関と連携し、考えていきたいと思います。
議事録原典
何より大切なのは子どもたちの安全ということで、その意識はしっかりと持った上で御検討をお願いしたいと思います。
議事録原典
これは必要に応じて進めていくということで考える、必要であれば進めていくということで捉えてよろしいのでしょうか。それを確認させてください。
議事録原典
調整すべき課題が非常に多いという認識を持っています。
議事録原典
ゾーンを指定するか否かも含めて、どうした安全対策が有効かというのを、しっかりと関係機関と連携し、考えていきたいと思います。
議事録原典
関係機関と連携し、考えていきたいと思います。
議事録原典
何より大切なのは子どもたちの安全ということで、その意識はしっかりと持った上で御検討をお願いしたいと思います。
議事録原典
厚労省からのキッズゾーンについての通達に関しては関係者で検討するということで、考えるということでお伺いしたかと思うのですけれども
議事録原典
これは必要に応じて進めていくということで考える、必要であれば進めていくということで捉えてよろしいのでしょうか
議事録原典
これは必要に応じて進めていくということで考える、必要であれば進めていくということで捉えてよろしいのでしょうか。それを確認させてください
議事録原典
ゾーンを指定するか否かも含めて、どうした安全対策が有効かというのを、しっかりと関係機関と連携し、考えていきたいと思います
議事録原典
どうした安全対策が有効かというのを、しっかりと関係機関と連携し、考えていきたいと思います
議事録原典
ゾーンを指定するか否かも含めて、どうした安全対策が有効かというのを、しっかりと関係機関と連携し、考えていきたいと思います。
議事録原典
子どもの散歩経路に関する交通安全ゾーニング
予見される交通リスクに応じたゾーン30やスクールゾーン等のゾーニング対策について、対象施設、道路管理者、警察と連携して検討するよう質問した。
予見されるリスクに合わせたゾーニングなどの対策を検討すべきかと考えます
議事録原典
２つ目の質問といたしましては、予見されるリスクに合わせたゾーニングなどの対策を検討すべきかと考えますが、これについての見解を伺います。
議事録原典
予見されるリスクに合わせたゾーニングなどの対策を検討すべきかと考えますが、これについての見解を伺います。
議事録原典
どのような対策が有効かを、これら関係機関と連携しながら対応策を考えていきたいと思います。
議事録原典
これら関係機関と連携しながら対応策を考えていきたいと思います。
議事録原典
防災訓練への若い世代の参加促進
土日中心の防災訓練では若い世代や子育て世代を集めにくい点を指摘し、子育て世代が集まるイベント等に防災啓発を取り入れる方針を確認した。
そういうことを踏まえた上で、現実的なプランになるのかなということを。
議事録原典
特にそういった場合に担い手となるであろう若い世代、いわゆる子育て世代であったりとかに対しては、かなり動員をしないとそろわないというような現実があるわけです。
議事録原典
子育てフェスティバルや、子育ての方がいらっしゃるところに、いざというときの防災の意識、日ごろからの備え、また考えてほしい、行動してほしいという意味で、発想を転換していく必要がある
議事録原典
防災訓練という名をつけて訓練を行うことで、なかなかそこに来られない方をではどうしたらいいかとなると、防災訓練ではない名前のイベントに防災を持ち込むというか、防災意識を持ってもらうように啓発するとか、そういう発想を変えていく必要もあるのかなと思っています。
議事録原典
避難所運営の担い手不足とリスク検討
曜日・時間帯による避難所の担い手不足などを想定したシミュレーションの実施状況と今後の対応を尋ねた。市は避難所のリスクそのものより、各家庭が避難の要否を判断できるよう啓発することが重要との認識を示した。
例えば平日でしたら、ある意味では、地域で比較的力仕事などを担えるような世代の方たちは都心にいたりするわけです。
議事録原典
いろいろなパターンで、ではこのパターンのときには、この避難所はこうなってしまうのではないかとか、そういったリスクをしっかりと考えてほしいと思いますので、その辺について、もしシミュレーションとかしているのであれば御意見を伺いたいと思いますし、していないようであれば、今後どうしていくのかということをお伺いしておきたいと思います。
議事録原典
まずは避難所のリスクのシミュレーションというよりも、避難すべきか否かということをそれぞれ一人一人、御家庭の立地だったり建物の状況だったり、それぞれです。
議事録原典
そうしたことを考えていただくために、市としてどのような啓発を今後行っていくかというのが課題であるという認識を私は持っております。
議事録原典
参加したくても参加できないという場合もありますし、例えば平日でしたら、ある意味では、地域で比較的力仕事などを担えるような世代の方たちは都心にいたりするわけです
議事録原典
もしシミュレーションとかしているのであれば御意見を伺いたいと思いますし、していないようであれば、今後どうしていくのかということをお伺いしておきたいと思います
議事録原典
いろいろなパターンで、ではこのパターンのときには、この避難所はこうなってしまうのではないかとか、そういったリスクをしっかりと考えてほしいと思います
議事録原典
いろいろなパターンで、ではこのパターンのときには、この避難所はこうなってしまうのではないかとか、そういったリスクをしっかりと考えてほしい
議事録原典
まずは避難所のリスクのシミュレーションというよりも、避難すべきか否かということをそれぞれ一人一人、御家庭の立地だったり建物の状況だったり、それぞれです
議事録原典
そうしたことを考えていただくために、市としてどのような啓発を今後行っていくかというのが課題であるという認識を私は持っております
議事録原典
避難所に頼らない避難判断と災害への備え
災害時には避難所へ向かうことが危険な場合もあるため、避難所だけを前提にせず、避難の要否や避難が必要になった場合の双方を考えて備えるよう求めた。
避難所開設訓練とかもしておりますので、その段階でもやはり避難所だけが全てではないよということを周知しつつも
議事録原典
避難所開設訓練とかもしておりますので、その段階でもやはり避難所だけが全てではないよということを周知しつつも、そうなったときのことをしっかりと、避難しなければいけなくなったときのことも考えつつ、さまざまなリスクに備えて検討をしていっていただきたいと思います。
議事録原典
台風で風が吹いている中、避難所へ、そのさなかに向かうというのは非常に危険なことだとも思います
議事録原典
避難所だけが全てではないよということを周知しつつも、そうなったときのことをしっかりと、避難しなければいけなくなったときのことも考えつつ、さまざまなリスクに備えて検討をしていっていただきたい
議事録原典
台風で風が吹いている中、避難所へ、そのさなかに向かうというのは非常に危険なことだとも思います
議事録原典
避難所だけが全てではないよということを周知しつつも、そうなったときのことをしっかりと、避難しなければいけなくなったときのことも考えつつ、さまざまなリスクに備えて検討をしていっていただきたいと思います
議事録原典
避難所だけが全てではないよということを周知しつつも
議事録原典
さまざまなリスクに備えて検討をしていっていただきたいと思います。これは最後、強く要望をして
議事録原典
避難所だけが全てではないよということを周知しつつも
議事録原典
台風で風が吹いている中、避難所へ、そのさなかに向かうというのは非常に危険なことだとも思います
議事録原典
平成31年第１回定例会（第３号）
吹奏楽クラブの指導者確保と継続支援
吹奏楽クラブでは、指導教員の異動や不在、新任教員の負担により活動が途切れる懸念が示された。外部指導員・地域人材との連携、学校や地域の協力、現行予算・支援の範囲で、子どもたちが活動と目標を継続できる体制を検討・整備するよう求めた。
指導者が不在となってしまった場合に、子どもたちや保護者から指導者を求める要望が出ると考えられるが、その場合の対応は現実的にはどうなるのか
議事録原典
指導者が不在となってしまった場合に、子どもたちや保護者から指導者を求める要望が出ると考えられるが、その場合の対応は現実的にはどうなるのかを伺います。
議事録原典
場合によっては先輩から脈々と受け継いできた吹奏楽クラブの歴史が途絶える可能性もあります。
議事録原典
外部指導員等も含めた組織で運営する吹奏楽クラブの体制づくりを検討していくことも必要であると考えます。
議事録原典
先生に対するサポートも場合によっては必要と考えますが、このことについての御見解を伺います。
議事録原典
先生にとっても悪影響があるばかりか、万が一にはやめてしまうなど、結果として吹奏楽クラブの指導者が不在となってしまうケースも考えられるのではないでしょうか。
議事録原典
先生に対するサポートも場合によっては必要と考えます
議事録原典
そうならないためにも、先生に対するサポートも場合によっては必要と考えます
議事録原典
そのような保護者、地域の協力により、持続可能な体制をつくることができれば、新たに指導に当たる教員への負担も軽くなるのではないかと考えます。
議事録原典
必要な支援を検討してまいります。
議事録原典
そのようないろいろな取り組みを重ねて、クラブ活動、部活動の支援をするということは考えてまいりたいと思います。
議事録原典
クラブ活動、部活動の支援をするということは考えてまいりたいと思います。
議事録原典
外部指導員、地域人材との連携を含めて、例えばやっていた子たちが続けられる環境、持った目標の実現に向けて頑張っていける環境
議事録原典
外部指導員、地域人材との連携を含めて、例えばやっていた子たちが続けられる環境、持った目標の実現に向けて頑張っていける環境
議事録原典
子どもたちにとってのその期間というのはそのときしかないわけで
議事録原典
その実現の可能性も含めて、もしあればお伺いをしておきたいと思います。
議事録原典
これはしっかりと早急に考えていっていただきたいと思いますし、早急に整備をしていただきたいと思います。
議事録原典
子どもたちにとってのその期間というのはそのときしかないわけで
議事録原典
その実現の可能性も含めて、もしあればお伺いをしておきたい
議事録原典
とにかく外部指導員、地域人材との連携を含めて、例えばやっていた子たちが続けられる環境、持った目標の実現に向けて頑張っていける環境、これはしっかりと早急に考えていっていただきたいと思います
議事録原典
その範囲の中で努力をしてまいりたいと思います
議事録原典
予算や支援について、現行一定の予算をいただいていますので、その範囲の中で努力をしてまいりたい
議事録原典
外部指導員、地域人材との連携を含めて、例えばやっていた子たちが続けられる環境、持った目標の実現に向けて頑張っていける環境、これはしっかりと早急に考えていっていただきたいと思いますし、早急に整備をしていただきたいと思います。
議事録原典
とにかく外部指導員、地域人材との連携を含めて、例えばやっていた子たちが続けられる環境、持った目標の実現に向けて頑張っていける環境
議事録原典
これは要望ですが、その実現の可能性も含めて、もしあればお伺いをしておきたいと思います。
議事録原典
予算や支援について、現行一定の予算をいただいていますので、その範囲の中で努力をしてまいりたいと思います。
議事録原典
藪原議員がおっしゃる趣旨はそのまま受けとめまして、予算や支援について、現行一定の予算をいただいていますので、その範囲の中で努力をしてまいりたいと思います。
議事録原典
その範囲の中で努力をしてまいりたいと思います。
議事録原典
デザインマンホールの設置安全と防犯対策
デザインマンホールやマンホールカードについて、車道上で見物する人と車両の接触や、ふたを外そうとして傷つける事例などの安全・防犯上の懸念を確認した。安全面を協議しながら、すきっぷ通りへの設置とカード製作を進め、早期実現を求めた。
この安全性というのはどういった形で懸念されている内容などがあるのでしょうか
議事録原典
この安全性というのはどういった形で懸念されている内容などがあるのでしょうか
議事録原典
現状すきっぷ通りは車道の位置づけにありますので、そうしたあたりの問題をクリアしないといけない
議事録原典
今、設置に向けた協議を進めているところでございます。
議事録原典
そのマンホールのふたを見たくてたくさんの人が見ていると、車道の車で危ない
議事録原典
市主催行事での食べ切り啓発
市が主催・共催する賀詞交歓会などの大きな集まりで、3010運動など食べ切り・食品ロス削減の啓発を行ったかを確認した。賀詞交歓会では特化した説明は行われておらず、今後さまざまな場面で啓発に取り組むよう求めた。
市が主催に名を連ねるような大きな集まりなどで、そういった食べ切りの啓発などは行ったのか
議事録原典
今後進むのであればそういったことも取り組んでいただきたいと思います
議事録原典
例えば市が主催に名を連ねるような大きな集まりなどで、そういった食べ切りの啓発などは行ったのか
議事録原典
今後進むのであればそういったことも取り組んでいただきたいと思います
議事録原典
この中では食べきり運動について特化したような御説明はございませんでした。
議事録原典
例えば市が主催に名を連ねるような大きな集まりなどで、そういった食べ切りの啓発などは行ったのか
議事録原典
この中では食べきり運動について特化したような御説明はございませんでした
議事録原典
ことしの１月に開催いたしました賀詞交歓会、これは市だけではなく、市と市議会と商工会議所と商店会連合会の共催で開催していますが、この中では食べきり運動について特化したような御説明はございませんでした。
議事録原典
女子スラックス要望への学校の対応
生徒総会で出された女子スラックス希望について、学校で検討されたか、実現しなかった理由があるかを確認した。希望を受けた学校は、生徒に考え方や対応を示すべきだと求めたが、詳細は把握されておらず回答できないとされた。
そのときこれは検討されたのか、もしくは検討されなかったのか
議事録原典
そのときこれは検討されたのか、もしくは検討されなかったのか。検討したのであれば、なぜ実現に至らなかったか
議事録原典
詳細については伺っておりませんので、この段階ではちょっとお答えしかねます。
議事録原典
それに対してやはり学校というのは反応するべきではないかなと私は思うのです。
議事録原典
生徒総会で声が上がったということは、やはり生徒の希望が学校に対して伝えられた。これに対して学校はどう応えたのか。
議事録原典
それに対して、では学校はこう考えているからこうします、いいのか、悪いのか、どうなのか、これはやはりやってほしいなと思います
議事録原典
生徒総会で声が上がったということは、やはり生徒の希望が学校に対して伝えられた。これに対して学校はどう応えたのか
議事録原典
そのときこれは検討されたのか、もしくは検討されなかったのか
議事録原典
そのときこれは検討されたのか、もしくは検討されなかったのか。検討したのであれば、なぜ実現に至らなかったか、実現しなかった理由などもあるのかと思います
議事録原典
詳細については伺っておりませんので、この段階ではちょっとお答えしかねます
議事録原典
生徒たちから声があった。それに対して、では学校はこう考えているからこうします、いいのか、悪いのか、どうなのか
議事録原典
生徒総会で声が上がったということは、やはり生徒の希望が学校に対して伝えられた
議事録原典
それに対してやはり学校というのは反応するべきではないかなと私は思うのです
議事録原典
標準服選択に関する教育委員会の方向性
標準服の選択を自由にする方向性を教育委員会が示せないかを問い、学校裁量だけでは変更が難しい可能性を指摘した。教育委員会は一律に決めず、校長会などで情報提供し、学校での議論のきっかけをつくる考えを示した。
武蔵野市の教育委員会としては、そういうところは自由でいいのではないかと思っているような見解というのは出せないのか
議事録原典
なかなか思い切った決断をするのは難しいのかなとも思います。
議事録原典
武蔵野市の教育委員会としては、そういうところは自由でいいのではないかと思っているような見解というのは出せないのか
議事録原典
教育委員会として、例えば制服について一律にこうしましょうということは
議事録原典
校長会などが定期的に行われていますので、例えばその中でそういったもののあり方について少し教育委員会が情報提供して、議論のきっかけとなるようなものは取り組んでいきたいと考えております。
議事録原典
今回のこの標準服の選択肢というのも、自分らしさにもつながっていくことだと思います
議事録原典
武蔵野市の教育委員会としては、そういうところは自由でいいのではないかと思っているような見解というのは出せないのか
議事録原典
教育委員会としては、校長会などが定期的に行われていますので、例えばその中でそういったもののあり方について少し教育委員会が情報提供して、議論のきっかけとなるようなものは取り組んでいきたいと考えております。
議事録原典
校長会などが定期的に行われていますので、例えばその中でそういったもののあり方について少し教育委員会が情報提供して、議論のきっかけとなるようなものは取り組んでいきたい
議事録原典
食品ロス削減に向けた普及啓発の取り組み
吹奏楽活動の大会目標と教育的意義
吹奏楽活動で大会の賞を目指すことが、子どもたちの意欲や感性、仲間との連携を育てる目標になり得ると指摘した。教育委員会は、目標を持ち上達を目指すことの大切さを認め、クラブ・部活動を支援する考えを示した。
賞を目指すことが、それこそ感性を育てる、仲間との連携を深める、きずなを深める
議事録原典
子どもたちを動かすエネルギーになっているということは、私は間違いないと思います
議事録原典
目標を持つことであるとか、あるいは上達を目指したいというのは大事なことだと思っております
議事録原典
クラブ活動、部活動の支援をするということは考えてまいりたいと思います
議事録原典
学校のさまざまな教育活動の中で、目標を持つことであるとか、あるいは上達を目指したいというのは大事なことだと思っております。
議事録原典
標準服のふさわしさと自分らしさの判断
標準服に関して用いられる「ふさわしい」「中学生らしい」という判断基準が何に基づくのか、個性や自分らしさをどう教育するのかを問題提起した。
いろいろな個性がある中で、今後どうやってその辺を教育していくのか
議事録原典
どういった部分で判断をしているのか
議事録原典
それであとは、御答弁の中で、ふさわしいであるとか、らしい、いわば中学生らしいであったり、そういう言葉がよく出てくるのですけれども、自分らしく生きていきましょうといろいろと教育されている中での、こういうふさわしいであったり、中学生らしいであったりというのは、どういった部分で判断をしているのか。
議事録原典
令和元年第４回定例会（第５号）
下水道工事の予定価格積算と技術職員育成
下水道工事で予定価格と事業者想定額に約3億円の乖離が生じたことを問題視し、積算基準に基づく適正な算定であったことを確認した。その経験を今後に生かし、市が判断できるよう技術系職員を育成することを要望した。
今回のような特殊性のある工事や、算出基準が実勢価格に乖離があることなど、この経験を今後に生かしていくこと、市としても判断できるように技術系職員の育成を行うことなどを強く要望して
議事録原典
しかし、３億円という金額は非常に大きく、どのような理由があっても、こうした増額などは望ましくありません。
議事録原典
これは、東京都多摩地区下水道事業積算施工適正化委員会が下水道工事の予定価格を適正に算定することを目的に定めている積算基準に基づき、適正に積算がなされていることを確認いたしました。
議事録原典
今回のような特殊性のある工事や、算出基準が実勢価格に乖離があることなど、この経験を今後に生かしていくこと、市としても判断できるように技術系職員の育成を行うこと
議事録原典
平成31年第１回定例会（第６号）
違法ダウンロード対策と利用者意見の尊重
著作権侵害を知りながらのダウンロードを違法とする改正案について、資料収集の萎縮や文化・企業・研究への影響を懸念し、著作権者と一般ユーザー双方の意見を尊重する意見書を提案した。
違法ダウンロード対策について、著作権者やインターネットを利用する一般国民ユーザーの意見を尊重することを強く要望する。
議事録原典
こうした行為を違法とする今回の改正案ではインターネット上で資料を収集するという行為が著しく萎縮すると考えられる。その結果、文化の発展の阻害、企業や研究者の国際競争力の低下、インターネットにおける情報の質の劣化などが懸念される。
議事録原典
このたび、違法ダウンロード対策について、著作権者やインターネットを利用する一般国民の意見を尊重することを求める意見書を提案させていただきました。
議事録原典
違法ダウンロード対策について、著作権者やインターネットを利用する一般国民の意見を尊重することを求める意見書を提案させていただきました
議事録原典